如何培养学生的爱国情怀

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怎样培养学生的爱国情怀

怎样培养孩子的爱国情怀

爱国现实主义就是指在知祖国、爱祖国的前提下，立报国之心、学报国之才、践报国之行。一个真正的优秀人才，不但要拥有才可以，更应有着完整的人格，完整的人格主要一点就是喜爱祖国。如今，许多小学生爱国的激情并不是很高，在他们心中，爱国是成年后的事儿，如今，她们只要每天佩戴红邻巾便是爱国了。因此，培养孩子爱国情绪，塑造民族自信心与民族使命感，就是我们学校德育的一个重要具体内容。怎样培养孩子的爱国情绪呢。

一、灵活运用大队综合实践课，协助学生了解祖国。

1、进行专题讲座，了解国旗、国歌、国徽图片与祖国板图。

大队综合实践课，展现我们自己的国旗、国徽图片，而且播放视频国歌。让学生用心观察它们形状与色调。中华共和国国旗为五星红旗，长方型，红色代表改革，其长与高算三与二之比，旗面左上角缀黄色五角星五颗，代表中国共产党领导下改革大团结2，星用黄色象征鲜红色大地之上展现光辉。一星比较大，四星比较小环拱于大星之右边，并各有一个角尖正对着兴达的中心点，表述各族群众心系伟大的中国共产党，如似众星拱北辰。国旗杆套是白色，以和旗面红色相区别。国徽图片的内容为国旗、北京天安门、齿轮和麦谷穗，代表中华人民自‘五四’活动至今的中国新民主主义革命抗争和工人阶级领导以工农联盟为基础人民民主专政的新中国的成立。我们自己的国歌是田汉写词、聂耳编曲的《义勇军进行曲》。这只爱国歌曲曾在抗日战争和中国解放战争的鞭炮声中，全面而快速地传遍祖国的长城内外、大街小巷。它充分展现了中华文化英勇、顽强、抵御外族、团结一致的优良作风和坚强斗争精神。1940年之后，他们被传到国外。南亚和法国等地区。不但激励着我们中华人民从胜利走向胜利。并且成为全球反法西期前线与世界无产阶级运动时，意味着中华人民强音的一支爱国现实主义战曲。国旗与国徽图片是祖国的标志。爱祖国，首先就是要爱我们的国旗国徽图片，会唱我们自己的国歌，在升国旗时应严谨认真地为国旗行队礼。立在祖国板图前，给学生解读大家祖国各个地方风土民情，让学生掌握祖国壮丽河山、悠久的历史、璀璨文化和中华民族对人类的世界的卓越贡献的前提下，激起小学生的民族自信心、自尊心和荣誉感，同时帮助他们了解我国近代因此落伍，并客观的剖析它落伍的原因及未来美好的发展前景，激励他们勤奋学习、发奋图强的奋斗精神。

2、开展丰富多彩的学国史，知基本国情主题活动。

学校可以开展丰富多彩的课外活动：《祖国在我的心里》演讲赛；《我喜欢祖国》征文大赛；讲英雄故事赛事；看改革故事书籍；观看历史电影、运用板报、宣传栏，详细介绍祖国的峥嵘历史和中国改革开放以来伟大伟大成就；具体指导小学生收看新闻等电视栏目，进行社会调研，使小学生体会祖国四化建设的不断发展。尤其可以充分利用教学过程这一条方式，达到融合课堂教学讲故事、讲传统式；融合课堂教学讲爱国爱国英雄和专家、艺术家巨大贡献；融合课堂教学讲老一代无产阶级革命家的丰功伟业；融合课堂教学讲社会主义改造的飞速发展和党的政策的非常准确；融合课堂教学讲爱国主义理论、崇高理想和艰苦奋斗精神，等。

二、灵活运用改革产业基地，开展爱国主义教育。

课余活动课，领着学生祭拜革命烈士纪念碑或是参观考察改革圣地。或许历史时间离我们自己的学生太远，在以往的活动中，许多学生立在纪念碑前并没有尊敬的情绪，甚至一些学生在举办祭奠仪式的时候还窃窃地笑。因此，祭奠活动不能只是是举行悼念典礼，还能够邀约革命前辈当场讲英雄故事，让学生们了解我们的革命前辈为了自己今天的幸福生活而奉献出年轻的生命，文化教育他不仅要缅怀革命烈士斗争精神，还需要传承他的先烈，认真学习，积极锻炼，未来把祖国基本建设得更强大。

三、关心时事，塑造民族自信与爱国使命感

不仅要在校园里对学生开展爱国文化教育，还规定学生每日培养阅读书籍，收看新闻的好习惯，让他们了解祖国的大事件，而且积极讨论，积极开展。比如。祖国要举办奥运会了，我们小学生该为奥运会比赛做点什么？祖国成功举办了奥运会比赛，你有什么感想？我们自己的神州七号航天员取得成功数据漫游外太空，你兴奋吗？根据探讨祖国这种辉煌的成就，鼓励孩子喜爱祖国，为祖国而自豪的情绪。极端天气、洪灾、四川地震，是我国的重要灾祸，学生们不但要记住这些事，还要知道我们的祖国，我们自己的人民是如何坚强地击败这种灾难。国难当头现阶段，大家作为一个小学生，应该给我国做点什么？很多学生都将自己的零用钱捐给了受灾地区，是用自己的实际行动爱我们的祖国。而且告知学生，我们自己的祖国是一个团结一致的大家庭，大家为自己祖国而自豪的前提下，还需要有所为祖国而无私奉献的高度的责任感。

对学生开展爱国主义教育，是保护中华文化强劲凝聚力的必须，是构建社会主义道德的需求，也是少年孩子健康成长，积极主动发展的需求。我们每一个教育者都需要努力探索对学生开展爱国主义教育的多种途径，扩张教学成果，为国家繁荣与社会发展业务。