有没有适合中学生的集体小游戏

是否有适宜中学生集体小游戏，很多人对是否有适宜中学生集体小游戏不是很了解，下边跟着小编一起来看看吧，期待此文章对你有所帮助。

是否有适宜中学生集体小游戏

编队握绳旋风跑

游戏目地：激起学生对耐力跑的热情提升学生耐力跑能力，塑造学生团队精神和奋力拼搏的意志力。

游戏方式：将学生分为若干组，每一组八到十人，每一组学生编队站起两手握绳子，上下间距0、5米，工作组间距离2米，游戏结束之后，手握着绳子的每组学生一起往前走进入终点后逆时针，想要再冲向起点线前顺时针，分别进行，哪组先跑完所规定的来回频次就获得胜利。

游戏规定：规定学生在奔跑中保持团队的工整，绳子基本上成一字型，步伐一致，均速而有规律；起点和终点开展转动组内学生都必须要线上外开展；依据水平不同，来回频次可自行调整。

方面军握绳换别人跑

游戏目地：根据学生之间相互激励，激起学生奋力拼搏的意志力，塑造学生的合作精神。

游戏方式：学生分为四个组，每组立在指定的位置结束之后，每一个握绳子的学生一起往前走，一抵达终点后立即反时，且第一个学生与等待的一名学生交换角色分别进行，直到最后一个学生比赛完毕，已经完成比赛的顺序判断成绩。

游戏标准：每一次开展得确保仅有5人握绳，到起点之后进行，不然需在违规处从头开始。

游戏规定：依据学生身体体质差别，让学生分组讨论设计方案奔跑互换的顺序。

弹跳类游戏

急流涌入不停歇

游戏目地：提升学生腿部力量，塑造学生相互配合的观念

游戏方式：将学生分为四个团队，在游戏中每组立在指定的位置游戏结束之后，每组第一名调皮生两脚短跑，翻过垫子，在落地第二名学生快速弹跳依此类推，直至队友最后各学生跑完全部的垫子，耗时最小的工作组获得胜利。

器械：6到8个垫子，间距1到1、5米

游戏标准：前边的学生两脚落地式后才可候命起学生短跑不然算为违规，务必返回起点从头开始比赛；学生务必双脚跳越垫子，不可以越过或翻过垫子。

翻山越河补倒退

游戏目地：提升学生的腿部力量，塑造学生奋力拼搏的优秀品质

器械：3个栏架间距4米，邻近栏架中间摆放2个垫子

游戏方式：男人女人分成两组，在指定的位置逐渐比赛，每组的第一名学生双脚跳过栏架，落地快速绕过2个间距一定距离的阻碍物，第一个学生绕过第二个栏架后后边的学生即可逐渐比赛，分别进行，直到最后一个学生进行比赛。

游戏标准：务必双脚跳过阻碍物不可越过后绕开一切阻碍物不然回到起点从头开始比赛；前边的一名学生绕过2个栏架之后一名学生即可逐渐比赛，不然该队判负；规定弹跳节奏感稳定，搞好安全防护。