儿童早期教育的具体好处是什么？为你解释早期儿童教育的具体好处 - 育儿资讯(健康生活网)

儿童早期教育可以培养很多孩子们的 "非认知能力"，非认知能力是一种无法量化的能力，它不同于可以通过智商和测试来量化的认知能力，它作为一种在未来社会中生存的能力而备受关注。日本的文部科学省也越来越多地强调使儿童能够在未来生活的素质和能力，使用 "生活热情 "和 "通用能力 "等术语。儿童早期教育具有发展这些非认知能力的作用，接下来我将在下文中更详细地给大家解释一下

儿童的智力好奇心是通过早期儿童教育，包括游戏，在他们年幼时的各种经验和经历来激发的。通过让孩子体验他们可能感兴趣的事情，他们会发现自己喜欢什么，想了解什么。如果你在童年时培养了智力上的好奇心，你可以期望你的孩子在长大后对各种事物产生兴趣并采取积极的行动。

集中注意力的能力可以通过从小创造大量集中注意力的机会来获得。能够激发儿童的 "乐趣 "和 "兴趣 "感受的早期教育将引出他们的兴趣，培养他们的好奇心。而当孩子们全神贯注于他们感兴趣和喜欢的事物时，他们自然会发展出集中注意力的能力。事实上，根据Pentel公司对东京六所大学的毕业生和在校生的调查，大约60%的东京大学学生认为，集中注意力的能力对入学考试很重要。

耐心也是通过早期儿童教育，包括游戏来磨练的。当孩子们被挑战一项他们全神贯注的任务时，他们会一次又一次地尝试，即使是失败。当他们完成一项任务时的成就感培养了他们的毅力。当然，这里的挑战不一定是困难的测试。拼图、假装游戏、运动和其他任何孩子感兴趣并能独立完成的工作都可以。

如前所述，儿童在完成一项任务时可以体验到一种成就感。这种成就感有助于孩子们培养自信，相信自己能做到，失败也没关系，这种自信会让他们在面对下一个任务时产生挑战精神。从童年开始，自信心就培养了接受不同挑战的习惯。

而随着自信心的增长，自尊心也会增强。粗略地说，自我肯定是接受自己的感觉，你很重要，做你自己是可以的。教育、文化、体育、科学和技术部（MEXT）认为获得这种自我肯定感是婴儿期的一个重要问题。自卑的儿童往往会因为缺乏自信而感到焦虑和担忧他们也可能变得有攻击性，以发泄他们不被重视的感觉。另一方面，自尊心强的儿童对自己更有信心，更愿意尝试不同的事情。他们对他人也有强烈的肯定感，因此往往能更好地与周围人进行良好的沟通。培养自尊感的关键是在一个安全的环境中做出努力和体验成功，让他们感到被周围的成年人所关注和肯定。这就是为什么游泳、钢琴、补习班和体育等课程是最完美的!'我做到了! 我已经尽力了！" 和 "我已经尽力了！"，家长和教练不仅可以表扬和肯定结果，还可以表扬和肯定努力的过程，这样孩子的自尊感就会迅速增强。