这项军人家庭优先,马上有大用处 - 未分类资讯(健康生活网)
剑客行者 三剑客
三剑客
题图/大唐
三剑客,赞334
又到一年六七月。
家里有孩子的,就会明白,这是考试的关键时刻。对于家中有中考和高考小朋友的家庭来说,是考验期。军人家庭更是如此。这个时期对于部队来说也是野外驻训时间,不惧怕条件的艰苦,却在心里牵挂考前的孩子。
人之常情。
比如,老张的心情,此刻就很焦急。
这几年,由于疫情缘故,学生很多情况下处于“线上”学习状态,让不少家中都牵挂忧心。这段时间,老张正在野外驻训了,对于孩子的备考只能依靠妻子实施。他所能做的,只是多给家里打点钱,同时多给孩子鼓励。
他承诺孩子,中考那几天,只要条件允许自己一定请假回家。
不过让老张稍显安慰的是,家乡双拥办的工作人员告诉他,作为现役军人的子女,而且因为他的驻地为国家确定的三类艰苦边远地区,所以他的孩子可以享受到当地关于军人子女教育优待的待遇,也就是说他的孩子中考时可以按照录取分值10%的标准降低分数录取。
虽然具体能降低多少分他不知道,但是他知道有这样的优待政策,无疑会给孩子的中考助力加油。而这也算是他这个父亲,他这些年在艰苦地区服役的一种安慰和尊重吧,“虽然我在这里服役不是为了孩子中考优待,但是有这样的政策的确让我心里暖暖的,也踏实了很多。”
说完了中考,就不得不说说高考。
前几天剑客在网上看到一则关于某地高考加分政策的帖子。
留言中,大家对于烈士子女报考普通高等院校加分的待遇基本没有异议,觉得这是应该的也是必须的。但是也有一些人表示了自己的不同看法,他们觉得这样加分的做法,其实是造成了一种教育上的不公平,会影响其他孩子的上学权利。觉得要么给这些子女单独的名额或者学校,要么多给一些补偿等等。
但是有一位网友的留言让剑客记忆深刻:我就是烈士子女,我不想要加分。
烈士子女不要加分,他们想要什么?很简单,是自己的亲人,是亲人在身边。
我又想起之前曾经讲过的那个故事。
说是某地高考前对加分人员进行公示,其中一个孩子因为是烈士子女而得到了加分待遇。班里有人提出了意义,觉得这样不对、不好,如果加分了如何如何……
但是那个烈士子女却哭着说,自己根本不想要加分,如果可以他愿意用这些分数换回自己的爸爸……
每次看到想到这个故事的时候,我都会有些伤感。
或许那些网友的留言并没有任何恶意,也只是为了给自己孩子一个感觉公平的环境,但是我们细细想来,加分、优待、优先,这些专属于军人子女的待遇政策,其实也是为了维护公平公正,这才是真正的公平公正。
忽视这些军人、烈士的付出牺牲,忽视这些军人、烈士因为服役牺牲而失去对于子女的关心陪伴而一味强调绝对公平,其实就是一种不公平。
(四川省的高考加分政策)
但是从另外一个角度讲,这种声音却恰恰说明这项政策的重要性和必要性,是落到了实处落到了军人的心坎上。
其实对于这问题,大部分的人们都是理解和支持的,国家和省市也出台了各种各样的措施,落实军人子女教育的优待政策。
比如近日黑龙江省退役军人事务厅等22部门联合印发《黑龙江省军人军属、退役军人和其他优抚对象基本优待目录清单(试行)》中,在子女教育方面就明确规定:现役军人、烈士和1-4级残疾军人子女享受“中考优待”;烈士子女报考普通高等院校的,在其统考成绩总分基础上增加20分投档。
去年教育部、军委政治工作部、全国双拥工作领导小组办公室联合下发了《关于进一步做好军人子女教育优待工作的若干意见》。其中,明确各地教育行政部门应当完善固化军人子女中考优待政策,对军人子女报考普通高中、中等职业学校,同等条件下优先录取;对烈士、因公牺牲军人的子女和符合规定条件的军人子女,按照规定给予录取优待。
按照国家高校考试招生制度改革总体要求,继续落实好烈士子女高考加分政策。在实行顺序志愿投档的批次,因公牺牲军人的子女和符合规定条件的军人子女参加全国统考录取批次并达到有关高校投档要求的,应当优先录取。
有人质疑这种加分政策的公平公正,觉得它和相关规定中的教育公平原则不符,觉得应该取消和改变。但是剑客认为,这样的政策,这样的规定,其实于法于情于理都是没问题的。
于法而言,《军队地位和权益保障法》五十五条:国家对军人子女予以教育优待。地方各级人民政府及其有关部门应当为军人子女提供当地优质教育资源,创造接受良好教育的条件……
《军人子女教育优待办法》更是一部专门针对军人子女教育优待的法律文件。所以无论怎么看,这样的规定都是合法的,是国家承认和保障的。
于理而言,军人长期在外服役,长期两地分居,无法像其他人一样有很多的精力和时间去照顾和帮助子女的教育。我们身边常常看到周末节假日家长陪着孩子上学辅导的情形,可这其中几乎很少见到军人的身影。当军人无法履行自己为人父母教育责任的时候,其子女的教育质量和效果无法也就和普通孩子一样了。如果我们还要要求他们和其他人站在一个起跑线上竞争,显然有失公允。而且,能够享受到优待政策的军人子女其实不是很多,对于整个教育公平的影响来说,可以忽略不计。
于情而言,谁不知道陪伴的重要性,谁不知道中考高考的重要性,要不为什么一些部队规定孩子高考中考的军人,没有特殊情况必须回家。而对于大多数的军人来说,他们也想他们也愿意回去陪伴,但是职责不允许,时间不允许,所以他们更想做些什么却什么也做不了。所以以教育优待的方式,可以有效弥补军人的遗憾,为军人提供利索能力的帮助,也能有效解除军人的焦虑,利于军人的长期服役、安心服役。
一个于法于情于理都是好事的事情,必然是值得做的,也是需要做的事情。
这也是为什么在各省市的高考加分政策中,很多地方性加分项目取消了,但是对于烈士子女的加分政策却得到了保留。为什么在教育资源比较稀缺的情况下,各省市依然要坚持这个优待政策,提供教育优待的原因所在。这是党和国家对于烈士的突出贡献的褒奖和肯定,更是对烈士子女教育优待保障的决心,更是让尊崇落地、让优待落地的决心。
我们知道这些分数的加分,或者录取分数线的降低,必定会改变一些孩子的命运。但是我们想想那些烈士为什么牺牲,想想那些常年见不到父亲的军人子女,其实我们可以释然,也会理解和支持。剑客相信,无论未来教育改革如何变化,对于军人子女的优待政策只会加强不会减弱,只会保留不会减去。这是一个社会应有的对于军人、对于英烈的态度,更是一个民族和国家的责任。
如果可以,想建议一下:
一是多多宣传,让惠及到的军人和相关单位能人人皆知。
二是提升质量,由有到优确保教育资源的质量。
三是多多理解,其实军人和军人子女宁肯要团聚陪伴,也不需要这些优待加分。
四是做好下篇文章。对于军人子女的关爱,绝不是加分这么简单,还需要在程序、标准、制度等方面下功夫,提升获得感和幸福感。
愿我们的军娃都能健康快乐成长,军人对于子女的教育能少一些亏欠。
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